Conocimientos, oportunidades y barreras para participar en políticas de apoyo a la juventud

Youths are significant actors in the construction of democracy and an active part of the public agenda. In this scenario, new meanings and practices of participation are configured as a key element for the design of public politics. The purpose of this study was to explore and describe the knowledge, barriers and opportunities a group of youth leaders perceive to participate in public youth politics, in the municipalities of Cali, Jamundí, Guachené, Villa Rica and Puerto Tejada in southwestern Colombia. A qualitative exploratory study was conducted in which the focus group technique was used with (90) youth leaders from six autonomous organizations participating in these processes. A content analysis was carried out, with mixed generation of categories and segmentation of data by municipality, organizations and topics. As main findings: Youth leaders have knowledge about politics and participation mechanisms. They perceived more obstacles to participate than opportunities. The obstacles are: apathy, fears, lack of institutional support, political manipulation. They perceived as opportunities the commitment to help other young people. It is concluded that youth leaders are reflexive, self-critical, vigorous and persistent actors to resist and challenge contexts of violence.Las juventudes son actores significativos en la construcción de la democracia y parte activa de la agenda pública. En este escenario se configuran nuevos sentidos y prácticas de participación como elemento clave para el diseño de las políticas públicas. El propósito de este estudio fue explorar y describir los conocimientos, las barreras y oportunidades que perciben para participar en políticas públicas de juventud, un grupo de líderes juveniles en los municipios de Cali, Jamundí, Guachené, Villa Rica y Puerto Tejada del sur occidente colombiano. Se realizó un estudio cualitativo exploratorio, en el que se utilizó la técnica de grupos focales con (90) líderes juveniles de seis organizaciones de carácter autónomo participantes de estos procesos. Se realizó un análisis de contenido, con generación mixta de categorías y segmentación de los datos por municipio, por organizaciones y temas. Como principales hallazgos: Los líderes juveniles poseen conocimientos sobre políticas y mecanismos de participación. Percibieron más obstáculos para participar que oportunidades. Los obstáculos son: apatía, temores, falta de apoyo institucional, manipulación política. Percibieron como oportunidades el compromiso de ayudar a otros jóvenes. Se concluye que los líderes juveniles son actores reflexivos, autocríticos, vigorosos y persistentes para resistir y desafiar contextos de violencia

Representaciones sociales sobre los espacios de participación juvenil en las comunidades religiosas de los Barrios Unión San Carlos del municipio Yopal y Villa Dariana del municipio Valledupar

La investigación tuvo como objetivo comprender las representaciones sociales sobre los espacios de participación juvenil, en un grupo de jóvenes entre 18 y 28 años, que pertenecen a comunidades religiosas, de los Barrios Unión San Carlos, ciudad de Yopal y Villa Dariana, municipio de Valledupar. Teóricamente se sustentó en la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici, se alineo con el enfoque cualitativo en el tipo de investigación narrativa. La unidad de trabajo quedó conformada por veinte (20) jóvenes entre 18 y 28 años de las comunidades seleccionadas, con los cuales se realizó una entrevista abierta. Los resultados indicaron que, para los jóvenes ha sido muy representativa la experiencia vivida al interior de la comunidad religiosa, puesto que entre otras cosas, les ha permitido involucrarse desde el accionar de los nuevos conocimientos, los cuales han sido colocados al servicio del colectivo. Se concluyó que las experiencias vividas al interior de los grupos religiosos les ha permitido ser visualizados, crecer y ser creativos al momento de realizar diferentes actividades.The objective of the research was to understand the social representations on the spaces of youth participation, in a group of young people between 18 and 28 years old, who belong to religious communities, from the neighborhoods Unión San Carlos, city of Yopal and Villa Dariana, municipality of Valledupar. Theoretically it was supported by Serge Moscovici's theory of social representations. It was aligned with the qualitative approach in the type of narrative research. The work unit consisted of twenty (20) young people between 18 and 28 years of age from the selected communities, to whom a questionnaire of open-ended questions was applied. The results indicated that, for the young people, the experience lived within the religious community has been very representative, since, among other things, it has allowed them to get involved from the action of the new co-knowledge, which has been placed at the service of the collective. It was concluded that the experiences lived inside the religious groups have allowed them to be visualized, to grow and to be creative at the moment of carrying out different activities

Enfoques de participación en la formulación de las políticas públicas para la juventud en el municipio de Sonsón-Antioquia (2004-2021)

En el Municipio de Sonsón, departamento de Antioquia, durante los años 2004-2019 se han desarrollado múltiples acciones en torno al fortalecimiento participativo de la población juvenil, no obstante, a pesar de estos intentos su participación en espacios políticos no es significativa, esto se ve reflejado en el trascurso de diecinueve años, en los que sólo tres jóvenes han ocupado una curul en el Consejo del Municipio. Existen enfoques y condiciones diferenciales que, por la extensión del territorio y la diversidad de costumbres, deben fortalecerse para el empoderamiento de una población juvenil que solicita una real inclusión participativa desde la actualización de las políticas públicas posibilitando espacios culturales, deportivos, educativos y políticos de integración. Debido a esta necesidad, esta investigación tiene por objetivo analizar el alcance de los enfoques de participación de la juventud en la formulación de las políticas públicas para la juventud del municipio de Sonsón (Antioquia) en el período 2004-2021. Para lograrlo se empleará un tipo de estudio descriptivo, con un enfoque cualitativo en el que se recurrirá al estudio de caso de este Municipio, realizando el análisis de documentos oficiales del territorio y entrevistas a profundidad con jóvenes que han participado en el desarrollo de estas iniciativas.In the Municipality of Sonsón, department of Antioquia, during the years 2004-2019, multiple actions have been developed around the participatory strengthening of the youth population, however, despite these attempts, their participation in political spaces is not significant, this is is reflected in the course of nineteen years, in which only three young people have held a seat on the Municipal Council. There are different approaches and conditions that, due to the extension of the territory and the diversity of customs, must be strengthened for the empowerment of a youth population that requests a real participatory inclusion from the updating of public policies, enabling cultural, sports, educational and political spaces of integration. Due to this need, this research aims to analyze the scope of youth participation approaches in the formulation of public policies for youth in the municipality of Sonsón (Antioquia) in the period 2004-2021. To achieve this, a type of descriptive study will be used, with a qualitative approach in which the case study of this Municipality will be used, carrying out the analysis of official documents of the territory and in-depth interviews with young people who have participated in the development of these initiatives

Impacto de liderazgos alternativos juveniles en el contexto de algunas instituciones educativas colombianas

Analizar el impacto de los liderazgos alternativos juveniles en el contexto de algunas instituciones educativas colombianasEl presente trabajo de investigación tiene por objetivo analizar el impacto de los liderazgos alternativos juveniles en el contexto de las instituciones educativas colombianas. En efecto, este estudio detalla elementos esenciales de observación a partir de categorías específicas de investigación consecuentes a la formación integral de los liderazgos juveniles en Colombia, además, se encuentra estructurado a partir de la pregunta problema que busca determinar el impacto de los liderazgos alternativos juveniles en el contexto de las instituciones educativas. Para efectos del desarrollo investigativo, esta investigación se desarrolló en varias etapas, las cuales corresponden al marco general de la investigación, en una primera etapa se revisaron los antecedentes o estudios previos sobre liderazgo alternativo en contextos educativos, así como la justificación del problema de investigación, concluyendo con el planteamiento de la pregunta de investigación, así como el objetivo general y los objetivos específicos. En una segunda etapa, se desarrolló el sustento teórico de la investigació

Informe de pasantía como opción de grado: Contribución a la línea base para la política pública y el diagnóstico situacional de juventudes que construye el observatorio de juventudes del municipio de Zipaquirá

13 tablas, 71 figuras, 4 anexosEl municipio de Zipaquirá debe formular de la política pública de juventudes por mandato del Estatuto de Ciudadanía Juvenil, para lo cual es necesaria la creación de una línea base de indicadores. Asimismo, el Plan de Desarrollo Municipal 2020-2024 tiene como una de sus metas “Generar e implementar el Observatorio Municipal de Juventudes”, instancia que debe proporcionar información actualizada de la situación de las/os jóvenes del municipio. En este contexto, el objetivo de la pasantía fue apoyar la realización del Diagnóstico Situacional de la Juventud del Municipio de Zipaquirá de manera que sirva como base para la formulación de la política pública municipal de juventud y la puesta en marcha del Observatorio Municipal de Juventudes. En el presente informe se presentan los resultados de la pasantía en tres capítulos: capítulo 1) búsqueda y análisis de datos de fuentes secundarias, capítulo 2) apoyo en la aplicación y análisis de entrevistas y mesas de trabajo como parte del diagnóstico situacional de la juventud, capítulo 3) construcción de indicadores sociales relacionados con las juventudes Observatorio Municipal de Juventudes.The municipality of Zipaquirá must formulate government youth policy by mandate of the Youth Citizenship Statute, for which the creation of a baseline of indicators is necessary. Likewise, the Municipal Development Plan 2020-2024 has as one of its goals “Generate and implement the Municipal Youth Observatory”, an instance that must provide updated information on the situation of the youth of the municipality. In this context, the objective of the internship was to support the completion of the Situational Diagnosis of Youth in the Municipality of Zipaquirá so that it serves as a basis for the formulation of the municipal government youth policy and the implementation of the Municipal Youth Observatory. This report presents the results of the internship in three chapters: chapter 1) search and analysis of data from secondary sources, chapter 2) support in the application and analysis of interviews and workshops as part of the situational diagnosis of youth, chapter 3) construction of social indicators related to youth Municipal Youth Observatory